zone com

Cô Nguyễn Thị Hằng, 27 tuổi, quê Long An là giáo viên lớp mầm non Thiên An, H.Bình Chánh, TP.HCM đạt giải nhất hội thi giáo viên mầm non dạy giỏi nhất cấp thành phố. Trên sân khấu, cô vừa kể chuyện, vừa biểu diễn múa rối câu chuyện "Bông hoa cúc trắng" rất xúc động cho khán giả. Nữ giáo viên mầm non học hệ trung cấp tại Trường CĐ Sư phạm T.Ư 3, sau đó vừa học vừa làm, đã nhận bằng tốt nghiệp khoa Giáo dục mầm non Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, bước sang năm thứ 8 đi làm.

Nhận xét về đề thi ngữ văn sáng nay, Thục Anh cho biết vì cả 2 bạn đều thi khối D nên không gặp nhiều khó khăn, "chỉ là đề hơi dài, nhất là ở 9 câu sau bài Đất Nước (Nguyễn Khoa Điềm) trong đề nghị luận văn học". "Việc ra đề Đất Nước là khá 'lương thiện' vì nếu chưa ôn thi, thí sinh vẫn có thể đọc đề và diễn giải chứ không đòi hỏi phân tích nhiều tầng ý nghĩa như Việt Bắc (Tố Hữu)", hai nữ sinh nhận xét.

Theo anh Huỳnh Tấn Khương, thông điệp "Ngọn nến điện tử" mang tính chất giao thoa giữa truyền thống và hiện đại. Với hình ảnh của ngọn nến điện tử chia sẻ trên mạng xã hội sẽ góp phần lan tỏa tấm lòng tri ân của tuổi trẻ cả nước đến cộng đồng trong và ngoài nước. Từ đó, giúp mọi người cùng gửi gắm tình cảm, sự tri ân sâu sắc đến các Anh hùng liệt sĩ đã hy sinh máu xương cho đất nước được thống nhất. Bên cạnh đó, đây là dịp để người trẻ bày tỏ ý chí, niềm tin, nguyện tiếp bước cha anh trong việc xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam ngày một giàu đẹp hơn".

"Mỗi khi có cơ hội vẽ cho khách nước ngoài, tôi đều giới thiệu cho họ về những điều tuyệt vời của của TP.HCM. Chính những vị khách của tôi cũng nói rằng đến TP.HCM là một trong những trải nghiệm tuyệt vời nhất họ từng có", chị Ngọc tự hào nói.

Nhìn dáng mẹ gầy khắc khổ in trên vách tường đá ong nham nhở, con gạt nước mắt làm tiếp bài tập còn đang dở dang. Bài học sớm mai là tập làm văn tả những cành hồng ủ sương tỏa hương trong nắng sớm, là những chú chim tự do bay liệng trên bầu trời, là những hằng đẳng thức mà cộng trừ nhân chia tìm y tìm x. Nhưng tìm mãi không thấy lối thoát nào cho những chông chênh đời mẹ, cũng chẳng có cành hồng nào ngát hương ủ tóc mẹ thơm nồng.

Từ đó, bà Việt Phương nêu ra 3 yếu tố để chọn lựa tổ hợp môn học phù hợp. Một là dựa vào sở thích để việc học không trở nên nhàm chán. Hai là năng lực để việc học không trở thành áp lực. Ba là hoàn cảnh gia đình, truyền thống nghề nghiệp… để bảo đảm việc học tập trong tương lai được thuận lợi. HS tuyệt đối không được nghe theo bạn bè hay mong muốn của bất kỳ ai. Phụ huynh thì cũng không nên "ép" theo nguyện vọng của mình mà hãy chia sẻ, đồng hành với con em.